尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家晚上好!我叫陳明生,受學校的任命主持商學院和MBA的工作。在這裡我主要講講培養目标。 我們的培養目标是什麼:培養具有法商智慧和法商精神的新時代管理者。 我們的培養目标包括兩部分,前面部分是理念——法商智慧、法商精神,後半部分是目标——新時代管理者。
一、培養的具體目标
我們先看其他名校的培養目标:
清華MBA的培養目标是:培養具有優良的商業道德、國際視野、領導能力和創新意識,掌握綜合管理知識和技能,未來能為國家乃至世界經濟做出傑出貢獻的管理精英。
北京大學光華管理學院MBA項目緻力于培養具有社會責任感和全球視野的高級管理者與未來商業領袖。
2009年,人民大學商學院在總結長期MBA教育經驗的基礎上,推出了SAIL計劃,旨在培養深谙中國實踐、人文素養深厚、具備國際視野和富有開拓創新精神的世界級管理人才。
北京師範大學MBA的培養目标,是培養知識型、務實性和國際化的高層次工商管理人才,北京師範大學MBA緻力于培養富有人文精神和創新精神,具有全球視野和戰略眼光,掌握現代管理理論、方法和技能,從事管理工作的高層次專門人才。
複旦MBA十多年的發展曆程,是一條博采衆長、兼收并蓄,将世界優秀工商管理教育經驗荟萃于複旦的創新之路。建設亞洲一流、國際著名的MBA項目,造就既具有國際競争力又深谙中國國情的工商業青年精英、未來領袖,是複旦MBA不懈追求的奮鬥目标。
長江商學院MBA課程以"為大中華地區培養未來傑出商業領袖"為目标,創新課程設計,結合西方管理學最新研究成果與中國本土最新管理實踐,中西貫通,重點突出,具備全球實用性和中國市場針對性。
對上述目标進行分類,可分為兩類:一是界定為高層次管理人才(高級管理者) ;二是把培養目标分為高級管理者(職業經理)和未來領袖(企業家) 。
我們要充分理解職業經理是什麼。職業經理是以經理工作作為職業,獲取收入,具有較高素質。
理解職業經理要從企業制度和管理革命的角度來理解,其出現具有偉大意義。經理革命發生于19世紀中——20世紀中,從美國開始,後延伸到其他國家,其過程可從四條線索進行理解:公司大規模擴張(橫向,縱向), 股權迅速分散化,中層管理職業化,高層管理職業化。其結果是:職業經理控制公司——大大提高了管理水平;監控方式發生變化——由市場約束經理,報酬激勵經理。經過經理革命,所謂的現代企業制度誕生,成為了經濟發展最為有力的制度支撐。
企業家處于職業經理階層這個金字塔的塔尖。這個概念産生于18世紀中期的法國。早期認為企業家具有兩個特點:1.風險承擔——有錢,老闆;2.具有企業家的才能(對才能内涵的理解是不同的)。20世紀30年代開始,學者逐漸去掉了第一個條件,企業家被定義為:被市場證明具有企業家才能的人,可等同于商業領袖。
概括一下:我們伟德国际1946官方网MBA的培養目标可以分為:最低目标——職業經理,最高目标——企業家。
在培養什麼人方面各MBA項目是共同的,不同點在于前面的理念部分。
二、培養理念
培養理念是體現各個學校MBA特色的東西,伟德国际1946官方网MBA項目的特色,我們叫做法商管理,就是以“法商結合”作為特色的工商管理。
我首先給大家講講什麼叫“法商結合”。
我們大家來到這裡,是不是學點管理學的知識,學點法學知識就可以了,就大功告成了?
我認為不是,法商結合有三個層次:
一是知識層面,我們稱為“法商知識”,除了學習工商管理的知識外,我們還需要學習法學的知識,并探尋兩個知識體系的邏輯聯系及其相互滲透,
二是知識的運用和操作層面,我們稱為“法商智慧”,是你學到的知識和你固有能力結合後的外在表現,包括商業規則和商業技巧的運用,法律規則和法律技巧的運用,以及兩者的集合,比如管理過程中如何遵守已有的法律、避免法律風險,影響規則的制定甚至自己創設規則以獲得競争優勢等等,這一塊在MBA的學習中占有重要的地位。
第三個層面是觀念和精神層面,我們稱之為“法商精神”。包括商業精神和法律精神。商業精神的範圍比較廣,勤奮、堅韌、誠信、創新,等等。我想商業精神中的核心是企業家精神,著名學者熊彼特對于企業家精神有非常精彩的論述:認為企業家的本質是創新,創新的動力來自于企業家精神,包括建立私人王國的夢想,對勝利的熱情(企業家“存在有征服的意志,戰鬥的沖動,證明自己比别人優越的沖動,他取得成功不僅是為了成功的果實,而是為了成功本身),創造的喜悅(企業家“存在有創造的歡樂,把事情做成的歡樂,或者隻是施展個人能力和智謀的歡樂),堅強的意志(遇到困難百折不撓,絕不向困難低頭)。第二是法律的精神,我們伟德国际1946官方网的校訓集中地反映了法律精神的内容,厚德反映的是一種人文精神,明法反映的是一種法治的精神,格物反映的是一種科學的精神,緻公反映的是一種公共精神。商業精神和法律精神有重合的地方,兩者結合成一個整體,總體而言反映了在商業領域取得更高層次成功的精神境界和素質要求。
這三個層次其實是層層遞進的,得到這三個層次的東西也是從易到難的。最核心的東西是法商精神,而培養法商精神,伟德国际1946官方网商學院就具有獨特的優勢。我舉個例子,在伟德国际1946官方网學法律,不隻是要求學生掌握更紮實的法學知識和更純熟的法律技巧,我們更重視的是要求學生具有法治精神,具有公平和正義的情懷,最終需要大家具有民本、民主、自由的價值取向(我這裡的民主、自由不是西式的民主和自由)。伟德国际1946官方网為什麼能夠做到這一點,或者說為什麼能夠比别的學校更容易做到這一點,是因為我們的課程設置、是因為我們的大師、老師,更重要的是因為我們伟德国际1946官方网的空氣中流淌着法治、公平、正義、民本、民主、自由的味道。
有了法商智慧,你能夠稱為一個職業經理,但要成為一個企業家,必須具有“法商精神”,其中最重要的就是“企業家精神”和“民本、民主、公平、正義的精神”。
其次,我再來講講“法商結合”的意義。法商結合是我們的特色,是我們的培養理念,是我們的核心競争力。為什麼它如此重要,有意義?
我們需要看看MBA項目的發展背景,我們概括為一條主線三個趨勢,也稱為新機遇、新挑戰和新要求:
新機遇(一條主線):改革開放以來我國經濟發展迅猛,現已成為世界第二大經濟體,這為企業發展提供了巨大的發展空間和發展機遇。
新挑戰:
(1)伴随着新科技革命和世界經濟的快速發展,經濟全球化的趨勢不可逆轉,企業經營的範圍經常跨越國家邊界,規則不同是最大的經營環境的不同和最大的挑戰,
(2)網絡技術的發展又推動經濟運行出現網絡化和電子化的趨勢,企業經營進入虛拟空間,在規則的邊緣做事,但不能跨越紅線,這對企業的經營觀念、規則的遵守和運用、管理模式等提出了新的要求。
(3)現代化:工業化、現代化、轉型,中共十八屆三中全會提出建設法治國家的目标意味着我國法律和制度體系的變革和完善進入快車道,而近一兩年經濟運行又出現“新常态”,這對企業經營提出了巨大挑戰。
新要求:面對新的機遇和新的挑戰,社會需要新的管理思想和方法來支撐企業的長遠發展:我們必須從資源優先的管理轉變為規則優先的管理,從整合資源的管理升華為整合規則的管理,從一般的經商管理轉變為法商管理。
在這個背景下,加上伟德国际1946官方网優勢的法學資源以及優勢的工商管理資源,我們得以提出和踐行“法商管理”的培養理念。
三、培養過程
以企業家為例講講培養過程,企業家更難培養。培養的是企業家才能,所以要看看才能的構成。分為兩個層面:一是表現出的能力,能力是指企業家執行其職能必須具備的人格特征,比如決策的能力,指揮的能力,等。二是我們需要進一步探讨的:這個能力怎麼來的。從能力的來源,我們認為來自于兩個方面:天賦,學習。
天賦:素質是指人的神經系統和感覺器官上的先天的特點。這是學習的前提,很多時候決定了處理事情的方式、态度等。比如氣質:人們心理活動的速度、強度、穩定性和靈活性等動力方面的心理特征
學習就是通過後天的訓練來積累知識、培養技巧等。學習一個是教育:通過課堂,他人的傳授來獲得知識,如正規教育,培訓等;另一個就是在實踐中的體驗,所謂的幹中學。
有很多特質是天賦和後天的學習共同作用的結果。比如,智力,性格等。
能力的兩個來源對于整體和個體的意義是很不同的,對于整體來說,在現代社會,學習的機會是比較容易獲得的,所謂天賦可能更加重要。
但對于個體來講,天賦是既定的,這樣,能否成為企業家或職業經理其實取決于後天的努力,取決于你的學習過程。我們的MBA教育屬于學習的範疇,所以對于大家成為企業家或職業經理是極為重要的。
在這裡,我要提醒各位同學,忘掉你們的過去,無論你已經獲得了什麼成績,或者還沒有取得什麼成績。在這裡,大家就是一個學生,我們在這裡踏踏實實地完善自己,為未來的成功奠定基礎。
謝謝大家!
陳明生